|
|||
Çocuklar ve oyun
Okulların açılması yaklaşınca ailelerde
okula hazırlık telaşı da başladı. Yakında çocuklarımız disiplinli bir yaşama geçecekler. Peki, bu
yeni dönemde çocukların işi sayılabilecek oyun oynama faaliyeti ne
olacak? Tüm yaş gruplarında çocuklar okullar açıldıktan sonra oyuna daha
az vakit ayıracaklarını düşünüyorlar. Okul ve okul öncesi çağdaki çocukların oynamadan durması
düşünülemez. Durum böyle iken günümüzde birçok okul öncesi kurumda bile oyun oynama gittikçe önemini
ve değerini yitiriyor, oyun yararsız bir zaman harcama olarak değerlendiriliyor. Daha çok ders,
etkinliğine benzer amaçlar güden faaliyetler ya da projeler ön plana çıkıyor. Bir yuvanın sadece
oyun oynanan ve çocuğun aktif olarak oyununu seçtiği bir yer olarak düşünülmesi tercih edilmiyor.
Okul öncesi yaşlarda çocukların mutlaka ciddi faaliyetlere katılması bekleniyor. Ayrıca belli araç
ve gereç olmadan öğrenilmeyeceği ve de en önemlisi “sosyal faaliyet” adı altında yapılan çeşitli
öğretici etkinliklerinin (bale, folklor vb.) ve uzun gezilerin çocuk gelişimindeki rolü aşırı
vurgulanıyor. OYUN ÇOCUK İÇİN HAYATİDİR! Özetle; oyun çocuk için çok
önemlidir ve dünyayı oynayarak keşfeder. Oyunda sayısız yetiler -bilişsel, sosyal, duygusal,
fiziksel- uyarılır ve gelişir. Bu özelliği dolayısı ile “oyun” okul öncesi kurumların temel unsuru
sayılmalıdır. Uluslararası Oyun Derneği Başkanı Jan Van Gils 16. Uluslararası kongrede (2008)
aşağıdaki demeci vermiştir: OYUN ÇOCUĞUN HAKKIDIR! ARAŞTIRMALARA GÖRE... OYUN OYNAMA ÇOCUKTA DOĞUŞTAN MI VARDIR, YOKSA SONRADAN MI
ÖĞRENİLİR? Merak bu duyuların günlük uyarımı ile aktive olur, büyür ve gelişir. İşte, bu merak
ve ilgiden oyun davranışı gelişir. Bu arada çocuğun gelişmekte olan ben bilinci, yetişkinin oyuna
verdiği onay, kullandığı dil, içinde bulunulan mekan, çocuğun yaşadığı duygular, nesnelerle kurduğu
ilişki, çocuğun düşünce dünyası, algılaması ve oyuncağın özellikleri oyunun nasıl gelişeceğini
belirler. Beden bilinci, oyunun içinde bulunduğu ilişkisel atmosfer alansal, fiziksel ve
matematiksel kavrayışlar gelişir. OYNAMA BECERİSİ En başta
çocuklarla birlikte oynamak çok önemlidir. Oyun; çocuğa direktifler vermeden, yönlendirmeden,
çocuğun başlattığı ve yönettiği şekilde olmalıdır. Daha sonra minik ilaveler yapılabilir. Parmak
oyunları, tekerlemeler gibi... “Oyun” oynanırken hiçbir şekilde öğretme gayreti taşımamalıdır.
Oyunun amacı heyecan, gerilim ve mutluluktur. Sosyal beceri geliştirme ve konsantrasyon
çalışması değildir. OYUNU GELİŞTİREN KOŞULLAR NELERDİR? OYUNCAK ALIRKEN BUNLARA DİKKAT! OYUNCAK YERİNE GÜNLÜK MALZEMELER KULLANILABİLİR
Mİ? OYUNDAKİ 3 TEMELUNSUR ÇOK ÖNEM KAZANIR: Mutluluk deneyimi beyinde Dopamin
salgılanmasını arttırır, nöron bağlantılarını güçlendirir ve zenginleştirir. Bu bağlantılar
süreklilik, coşku, denemeye hazır olma, çözüme odaklı olma gibi davranış özelliklerini
geliştirirler. Tüm bunlar kişinin ilerideki yaşamındaki tutumunu etkilerler. Bir işe başlamak,
sürdürmek, sorun çözmek… Başka bir deyişle oynamak birçok anlamda beyin gelişimini destekler;
öğrenme yeteneğini geliştirir. Bir anlamda genetik potansiyeli olumlu bir şekilde harekete
geçirir. Yuvada aktif olarak oynayan çocuk okul olgunluğuna rahatça
ulaşır. Son olarak Winnicot’un görüşünü eklersek:
|
|||
Yazarın Diğer Yazıları | |||
- Babanın çocuk için önemi ve değeri! - Çocuğun yaratıcı düşünmesi ve davranması nasıl desteklenir? - Çocuğun benlik gelişimi - Özgürce oynayan çocuğun farkı - Anne karnından itibaren müzik - Hareket etme özgürlüğü olan çocuklar - Büyükanne ve dedelerin önemi - Erken çocukluk çağında sosyal ilişkiler - Çocuk duygusal kriz yaşadığında ne yapmalı? - Dil gelişimi ve okuryazarlığa geçiş - Etkin öğrenmenin önemi - Okul öncesi çocuklarda düşünme - Etkin öğrenme üzerine temel düşünceler - Tüm duyularla öğrenmenin önemi - Bebeklerde Aktif Öğrenme - Mutlu olmak için ne gerekir? - Bebek beyninin yapısı - Stresin bebek gelişimi üzerindeki etkileri - Beyinde değişim nasıl sağlanabilir? - Öğrenme kolaylaştırılabilir mi? “Değişmez olan tek şey değişimdir” - Öğrenme aceleye getirilemez! - Çocukları yuvaya nasıl hazırlayalım? - Anaokulu nasıl olmalıdır? - Çocuklar zor durumlarla nasıl baş edebilir? - Babalar çok önemlidir! - Anne giyinmek istemiyorum! - Çocuklar neden öykü ve masallara bayılırlar? - Küçük çocuklar ve televizyon - Çocuklar ve çizgi kahramanlar… - Çocuklarda sembolik düşünce ve hayali oyun - Çocuğum yuvada nasıl oyun oynuyor? - Çocuklar ve oyun - İlk yıllar: Bebeğiniz gelişiyor - Küçük çocuklarda bağlanma süreci: - Erken çocukluk çağı karakterimizi ne kadar belirliyor? - “Anne Olunca Anladım” ailesine merhaba! |
anneoluncaanladim.com'u ziyaret etmek için tıklayın |
Copyright 2007-2024 ® NETATÖLYE |